8 Tips Untuk Guru Frustrasi Dengan Teknologi

tips tekno
  1. Smart Small

Satu aplikasi. Satu aktivitas. Satu proyek. Bahkan hanya memberi siswa pilihan — dokumen digital berlapis atau esai tulisan tangan, misalnya. Tidak perlu langsung mati-matian.

  1. Mulailah dengan apa yang Anda ketahui.

Jadi, ketika ingin memulai dari yang kecil, lihat apa yang sudah Anda ketahui. Mungkin itu musik digital. Fotografi Digital. Penyuntingan video. Blogging. Media sosial. Streaming langsung. Membaca aplikasi. Video game. Film. Drone. Realitas maya. Google Earth.

Pasti ada sesuatu yang Anda ketahui cukup baik untuk dipegang dan diputar sedikit untuk mempelajari lebih lanjut. Anda bisa mendapatkan informasi seputar bisnis dan pemasaran online melalui Pasha Blog

  1. Bangun hal-hal positif.

Dan saat Anda melakukannya, carilah kemenangan kecil. Semua orang bisa masuk! 2/3 dari siswa tidak mendekati untuk menghasilkan sesuatu yang mendekati apa yang Anda pikir mereka bisa, tetapi enam menciptakan sesuatu yang lebih baik daripada yang pernah Anda lihat dari mereka, Carilah kemenangan kecil, dan kembangkan di atasnya.

  1. Ciptakan standar yang masuk akal untuk sukses.

Jika Anda melakukan hal di atas, pada dasarnya Anda menciptakan standar kesuksesan yang masuk akal bagi siswa Anda di kelas dengan Anda sebagai pemimpin. Jangan berpegang pada diri Anda sendiri pada standar lain selain mengadopsi pola pikir untuk mencoba hal-hal baru, dan meningkatkannya setiap hari.

  1. Biarkan siswa memimpin jalan!

Bantuan besar untuk mengajar siswa adalah siswa itu sendiri. Teknologi sering kali membuat guru terdesak dalam proses pembelajaran, yang dapat membuat Anda panik pada awalnya jika Anda tidak melihat gambaran besarnya: Salah satu harapan dari setiap guru adalah bahwa mereka, seiring waktu, semakin tidak membutuhkan Anda.

  1. Lindungi pembelajaran dari teknologi.

Terkadang ada yang salah. Atau setiap hari mereka akan melakukannya. (Ingat, banyak hal menjadi kacau tanpa teknologi juga; kegagalan ini seringkali kurang terlihat.)

Lakukan yang terbaik saat merencanakan aktivitas, pelajaran, unit, dan proyek untuk melindungi pembelajaran dari teknologi. Dengan kata lain, teknologi dapat memperkuat pembelajaran tetapi Anda harus dapat mendengarkan pembelajaran tanpa teknologi tersebut. Rencanakan pelajaran sehingga jika teknologinya gagal, pembelajaran, sebanyak mungkin, tetap ada.

Untuk menulis artikel yang banyak dicari, lakukanlah riset keyword ini cara mencari keyword turunan untuk anda yang masih baru dan pemula.

  1. Fokus pada tindakan siswa, bukan tindakan guru.

Yang ini cukup sederhana. Ini bukan tentang Anda dan apa yang Anda lakukan. Apa yang mereka lakukan, dan mengapa? Bagaimana Anda dapat membantu mereka mengembangkan standar kualitas mereka sendiri, sehingga mereka sendiri adalah pengkritik yang paling keras dan paling (penuh kasih) konsisten?

  1. Pikirkan 40/40/40.

Baca lebih lanjut tentang  aturan 40/40/40 di sini , tetapi singkatnya idenya adalah jika Anda memikirkan gambaran besar – terutama jika Anda dapat merencanakan mundur dari gambaran besar tersebut – frustrasi dalam jangka pendek tidak terlalu mengganggu, kurang bermakna, dan akhirnya – yah, pada akhirnya tidak terlalu membuat frustrasi.

Kesimpulan

Meskipun kadang-kadang bisa menjadi tantangan, pada akhirnya ingatlah bahwa sama seperti semua hal yang berkaitan dengan profesi Anda, ini bukan tentang Anda.

Dapatkan info lain seputar tips dan trik disini

Mengajar adalah salah satu hal paling tanpa pamrih yang dapat Anda lakukan, membutuhkan kompromi, pengorbanan, kalibrasi ulang, dan fleksibilitas yang konstan. Ini berarti bahwa ‘kebutuhan’ Anda, secara sengaja, tidak akan sering terpenuhi sehingga Anda dapat memenuhi kebutuhan orang lain.